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初三语文视频教程(全集)
名称:初三语文视频教程(全集)
分类:初三课程
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时间:2014-10-22 11:26
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升入初三后,同学们发现:不仅老师讲课的方法变了,考试的题型变了,而且对同学们的能力要求高了。语文作文三大主科之一,其变化也令很多初三学生朋友不知所措。特此,作为大家学习交流的平台——星火教育收录了下述实用学习方法,希望可以帮助大家学好初三语文。

面对初三语文,首先要树立自我信心,调整好心态,不要紧张,要镇定、冷静,要坚决克服畏难情绪,学会梳理知识,编织每一个考点的知识网络,把握每一个知识的内在联系和内部规律。针对初三语文课程的学习,笔者建议大家可以从以下三个方面入手:

一是侧重语文基础知识积累和运用。对于课本中所涉及的语音、标点符号、汉字、词语、语法、文体知识、文学知识等,要专复习,树立明确的阶段目标。专题复习首先要讲究覆盖面,要根据《考试说明》的要求来进行复习,要考虑考点的交互性;其次要考虑中考命题形式的多样化。字词的音形、义都在考查之列,考生复习时不要忽略这一点。另外,近几年,语言积累题也很受青睐,在考试中加大诗文名句的默写量,这就要求考生对课文中要求背诵的句、段、篇,一定要熟记成诵,而且还应该做到不写错别字,不用错标点。仅此还不够,还要阅读基本课文中要求阅读的文学名著作者、时代背景等,并进行资料的积累以及词语的收集。语言运用的考题,涉及面比较广,从设题的角度看,有的侧重于语言形式的变化,还有的侧重于生活实际中的语文运用,它要求考生能够根据特定的语境,敏捷、准确地把握相关的信息,按照一定的要求组织语言加以表达,做到简明、连贯、得体,富有艺术性。最后,你要记住的是,语文的学习是个日积月累的过程,那么不妨从现在开始,为你需要积累的东西,做个总结归纳吧。

二是语文中考的难点——阅读理解。阅读现代文,应该在阅读方法上多下功夫。首先要通读所给的阅读文字材料,对全文内容的理解将有助于解答具体题目,所以不管是否有考查内容理解方面的题目,都要认真、仔细地阅读,其次,阅读分析文章,应领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容;再其次,阅读分析文章,应重视理解作者的思路。从而准确地把握文章的中心;最后,阅读分析文章,要注意上下文的联系,学会概括。

现代文复习材料的选择,应选择课文。虽然,近几年的阅读材料大部分来自课外,但是要懂得无论阅读什么样的文章,考查的都是考生的阅读能力,许多同学可能不重视课文的学习,认为:反正也不考课文。但课文的学习正是帮助我们学生形成阅读能力的正常渠道。学习课文是从两方面入手的:一是以课文为训练素材,夯实基础,进一步培养能力。也就是掌握有关的字音、字形、字义、文学常识,能够背诵默写有关的名句、名段,能根据文体特点,对文章进行全面分析、鉴赏、评价、推断及想象;二是以课文为阅读素材,培养考生的文化素养,提高文化品位。具体的说就是将课文学习好,能举一反三,即学会了阅读课文,就会将此阅读能力运用到课外。当然,方法还是应由浅入深地阅读,然后分析总结,循序渐进。

三是语文中考的关键——写作。在时间比较紧的情况下,找出自己的薄弱环节,作些有针对性的练习,这是提高写作水平的关键。首先要根据自己作文的体会和平时老师对自己作文的评点与指导,准确明了自己的薄弱地方在哪里,然后要采用恰当的补救措施。然后,考生要对中考作文题型要有所了解,有所侧重,做到心中有数。命题作文要重在“审题”上;半命题作文要重在“补题”上;给材料作文要重在读懂材料、明确要求上;话题作文要重在缩小范围、写出新意上。在备考期间要有意识地进行训练,即有效地进行审题训练,立意训练,选材训练、腹稿成篇的训练。要得花时间进行艰苦的脑力劳动。进行反复比较,深入思考,全盘考虑,推敲加工,真正有了成熟的腹稿,动笔写作就不成问题。一下笔就会一气呵成,文气贯通,写出能够完整准确地表达出自己思想与情感的好文章来。另外,考生要注意备考训练时要耐得住性子,绝对不要心浮气躁匆忙动笔,重犯一边写一边想,一边写一边改的毛病。

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